
        Directions: First repeat after your tutor and then practice each role.
        課題: 先生の後に続いてくり返した後、それぞれの役を練習してみましょう。
        
      
          Directions: First repeat after your tutor and then read aloud by yourself.
          課題: 先生の後に続いてくり返した後、今度はひとりで発音してみましょう。
          
        
        Directions: First repeat after your tutor and then read aloud again by yourself.
        課題: 先生の後に続いてくり返した後、今度はひとりで発音してみましょう。
        
      
        Activity1: Talk about the picture below. Use “there is” and “there are”.
練習1:“there is” と “there are”を使って、下記の絵について話しましょう。
        
      
 
        
        Activity2: Ask your tutor about her/his house(room).
練習2:先生の家(部屋)について尋ねてみましょう。
        
      
e.g. Is there a refrigerator in your kitchen?